quarta-feira, 31 de março de 2010

Comum... Comuni... Comunica ... Comunicação!?!


Eu tenho um amigo que vive em guerra com o português. Desde que iniciamos o curso de jornalismo corrijo seus trabalhos escolares e, mesmo trocando de cidade, continuo a corrigi-lo por e-mail. Quando digo que assassino é com dois ESSES, e não com CE ele logo diz: o importante é se comunicar. Somos colegas de faculdade e vez ou outra corrijo seus trabalhos escritos. Um verdadeiro desastre! É enxugar com CH, ponto em lugar de vírgula, ansioso com CE. E acentuação então? Meu amigo nunca ouviu falar.
Ao fim da correção, sempre caímos na mesma discussão: onde ele estava com a cabeça de seguir a carreira de comunicólogo? Deveria ser astronauta, matemático, físico ou bancário.

Há pouco tempo foi chamado para operar câmera numa emissora de televisão. Fiquei feliz, pois finalmente ele iria encarar o mercado de trabalho. Mas, após a entrevista, foi avisado de que não era apto a função por não possuir carteira de habilitação. Sabe o que ele fez? Logo foi procurar meios para possuir tal requisito.
Mas e quando o mercado precisar de um comunicador que não necessite somente apertar botões? Como é que ele vai agir? Terá que voltar ao primário, penso eu. Mas ele não teria essa opção. Aulas particulares? Livros de gramática? Era melhor que eu o avisasse da importância de uma concordância nominal, do emprego da crase e acentuação, antes que ele perdesse outra oportunidade.

Ao expor minha preocupação com a pouca instrução lingüística de meu amigo, logo levei um susto com seus argumentos. Como se tivesse lido várias biografias de Monteiro Lobato, ele fez praticamente um relato histórico sobre suas produções artísticas e literárias; passando por Sítio do Pica Pau Amarelo e quadrinhos de mitologia grega e cinema . Mostrou-me Lobato como uma das personalidades mais criativas da literatura infanto-juvenil.Quando terminou de falar, fiquei fã da obra do artista, mas não entendi o que Monteiro Lobato tinha a ver com o fato dele escrever tão mal.

Foi ai que me surpreendi. Metade da literatura de Lobato era dirigida às crianças e a outra metade era romance e contos para adultos. Mas seus escritos não continham acentos gráficos nem pontuação. Ao fim dos textos havia uma espécie de observação que dizia: “ponto, vírgula, travessão, acentos e outros acessórios da gramática a critério de quem estiver lendo.”
Meu amigo terminou seu discurso me deixando de boca aberta. Como um dos cérebros mais expoentes da literatura infantil poderia ser deficiente de sua própria linguagem?
Sempre me preocupei com o lugar certo de cada vírgula e com a grafia das palavras para compor o sentido de alguma expressão. Sem uma linguagem essencialmente correta é impossível que alguém consiga se expressar claramente.

Talvez meu amigo tenha razão e eu deva dar menos importância a grafia e sustentar mais meus argumentos. Mas pensando bem, eu não quero ser como Lobato e fazer literatura infantil. Eu quero ser um grande nome da comunicação social e para isso, vou ter que aprender sim, a colocar vírgulas e escrever corretamente as palavras. Afinal, nunca vi nenhum roteirista, nem diretor de cinema, televisão ou redator de jornal que não se expresse perfeitamente através da escrita.

Lobato que me desculpe. Adoro a Narizinho, o Pedrinho, o Saci e até a Cuca, mas um bom ponto final, uma exclamação ou uma crase, não fazem mal a ninguém. E enquanto não consigo convencer meu amigo da importância da gramática, vou melhorando meu português, corrigindo trabalhos de amigos, futuros robôs programados para acabar com os travessões, os acentos e as vírgulas.

Afinal, como dizia meu amigo, o importante é se comunicar!